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寶貝要上幼兒園了!:給特殊兒家長的入學準備工具箱

寶貝要上幼兒園了!:給特殊兒家長的入學準備工具箱



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寶貝要上幼兒園了!:給特殊兒家長的入學準備工具箱的資訊如下:
出版日期:2016/06/29;語言:繁體中文
在充滿期待及未知的學前階段,特殊兒家長到底應該做好哪些準備?

  身為父母的你是不是也有同樣的疑問:
  ★孩子可以上學了嗎?應該加強哪些方面的能力?
  ★選擇幼兒園須考慮哪些條件?哪一種教學法比較適合孩子?
  ★上學之後是不是要繼續療育課程?
  ★如果孩子跟不上學校進度該怎麼辦?

  小寶貝要去上幼兒園了,真的是一則以喜,一則以憂。幾乎所有特殊兒的家長都希望有一天,自己的孩子能像其他孩子一樣到學校學習、交到好朋友、不要受到差別待遇。正因為如此,不管孩子目前在哪個發展階段,期待孩子能回歸主流的教育體系,特別是能融合在普通班級,和同齡孩子一起成長,是許多慢飛天使的爸媽最終的目標。

  這樣的理想非常美好,但並不是將孩子送到學校,一切就會自然發生。特殊兒上幼兒園前,家長應該先了解和釐清的事情包括──

  迷思:孩子去上學就能模仿同齡孩子的行為。
  真相:沒有「模仿」及「觀察性學習」能力,孩子上了幼兒園也不能從老師與其他同學身上學習。

  迷思:早點讓孩子上學,就可以早點適應團體生活。
  真相:適應並不是真正的問題,能力夠不夠才是。就算能適應學校生活,並不表示孩子能聽得懂老師上課的內容,也不代表他能自動與其他孩子互動。

  迷思:只要不幫孩子貼標籤,別人就不會發現他有什麼不一樣。
  真相:當孩子缺乏社交能力、對同學沒反應,或經常做出不適當的行為時,其他孩子會自動幫他貼上標籤。

  早療專家袁巧玲博士以多年來輔導特殊兒的經驗,一步一步陪伴爸媽認識幼兒園的環境,了解孩子應該具備的基此能力,並建議如何在家中幫助孩子以遊戲方式培養不同的學習技能。除了掌握各種可能造成孩子不適應的因素,父母自己也要調整好心情,增強維持良好親師關係的溝通技巧,做好充足的準備,期待每個孩子都能順利融入校園生活,快樂學習。
 
 

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